AESH : le CDI ne règle rien ! Un vrai salaire, un vrai statut : une urgence absolue !

Communiqué de la FNEC FP-FO

Le gouvernement refuse toujours de répondre aux revendications des collègues AESH : un vrai Statut, un vrai salaire et l’abandon des PIAL.
Les annonces du ministre Ndiaye concernant les évolutions et les conditions d’emploi des AESH sont de l’enfumage.

CDIsation des AESH : cela ne va pas remplir le frigo !

Une CDIsation des AESH au bout d’un CDD de 3 ans sera mise en place pour septembre 2023. Mais cela ne change rien ni à la précarité (un CDI n’est pas un statut), ni aux conditions salariales qui maintiendront toujours les AESH sous le seuil de pauvreté.

La CDisation aura deux conséquences graves :
• Un transfert de gestion des lycées mutualisateurs aux DSDEN d’au moins 30 000 AESH supplémentaires sans qu’aucun poste supplémentaire d’administratifs ne soit prévu ;
• La fin de la subrogation(1) que le ministre se refuse à mettre en place dans les DSDEN.

La FNEC FP-FO a demandé que soient reprises les années de contrat aidé pour le passage en CDI. Refus catégorique de l’administration.
En outre, on veut faire croire aux AESH qu’avec un CDI, elles seront protégées. Or, le président Macron l’a confirmé cette semaine : l’acte 2 de l’École inclusive prévoit la baisse du nombre de notifications MDPH, et donc du nombre de postes d’AESH.

Une provocation en guise de revalorisation : FO exige un vrai salaire à temps plein !

Alors que l’inflation est galopante (+ de 10% sur un an) le ministère présente une nouvelle grille salariale qui se résume à la suppression des 2 échelons sous le SMIC (voir le tableau dans le communiqué en cliquant sur le lien en bas).
C’est d’autant plus inacceptable que le pied de la grille se fera écraser dès la revalorisation du SMIC prévue au mois de mai.

Aucune évolution de carrière : 27 ans pour gagner 9 échelons soit 231€ pour un 62% et un salaire de 1 000 €. De qui se moque-t-on ?

Temps partiels imposés

Alors que la FNEC FP-FO exige un temps plein pour tous les AESH qui le souhaitent sur la base de 24 heures de présence, le ministre ne fait aucune annonce dans ce sens !

Des primes en lieu et place d’une vraie augmentation de salaires !
A l’image du « pacte » pour les enseignants, le ministre se refuse à augmenter les salaires (comme pour tous les fonctionnaires, le point d’indice n’est pas réévalué).
En septembre une indemnité serait mise en place. 73€ pour les CDD à 62% et 86€ pour les CDI à 62%. Une honte supplémentaire !

Le scandale des primes REP/REP+

Pour FO, ces primes REP/REP+ restent un scandale en particulier parce qu’elles sont minorées pour les AESH. Nous avons demandé au ministère une seule et même prime pour tous dans un recours auquel il n’a pas encore répondu.
Le ministère prétend avoir adressé une note aux DSDEN sur le mode de calcul. Mais les revendications demeurent :
• FO exige le calcul de la prime sur la base du 30ème : pour toute journée travaillée en REP/REP+ la prime est due ;
• Refus de la minoration de la prime pour les AESH : une seule et même prime pour tous !

La FNEC FP-FO soutient les mobilisations en cours, comme dans le Rhône.

Jours de fractionnement : le ministère confirme qu’ils ne peuvent être pris sur les heures connexes

C’est la réponse faite à FO qui a exigé qu’une directive claire soit transmise dans les services des rectorats et DSDEN. En effet, dans de nombreux départements et académies, ces jours ne sont pas pris et les AESH se heurtent au refus des recteurs et IA.

Pour FO, il faut :
• Soit un décompte du temps de travail,
• Soit 2 jours de congés supplémentaires.

La FNEC FP-FO exige que les textes soient appliqués, et que les journées non-prises soient rémunérées a posteriori, et depuis le début de la mise en place de ces jours de fractionnement.

Les AESH n’acceptent pas le sort qui leur est fait

Dans l’Essonne, ce sont plus de 300 AESH qui se sont mobilisés avec FO pour un vrai salaire et contre la réforme des retraites. En Haute-Loire, les 3 réunions d’AESH organisées dans le département proposent une mobilisation le plus rapidement possible.
A l’heure où la réforme des retraites se traduira pour les AESH (femmes à 96%, à temps partiel pour la totalité) par 2 ans ferme supplémentaires, la mobilisation pour les revendications est plus que jamais d’actualité.

Retrouvez le communiqué de la FNEC FP FO : Cliquez ICI

(1) Elle permet au salarié de bénéficier du maintien de salaire pendant le temps de son arrêt de travail. C’est l’employeur qui perçoit les indemnités journalières, en lieu et place du salarié.

Collègues AESH, ne restez pas isolé(e)s !

Pour toute question, tout problème, contactez-nous !

Retrait du « pacte » Macron-Ndiaye !

Pour une augmentation de tous sans contrepartie !
Pour l’augmentation de 25% du point d’indice pour rattraper la perte de pouvoir d’achat depuis les années 2000 !

Malgré la colère des salariés qui manifestent à chaque déplacement présidentiel et ministériel, malgré l’opposition unanime de toutes les fédérations de l’Éducation nationale, le gouvernement entend poursuivre ses réformes et mettre en œuvre son « pacte » !

Plutôt que d’augmenter les salaires de tous les personnels en revalorisant la grille indiciaire des fonctionnaires et en augmentant la valeur du point d’indice, le président Macron, avec son ministre Ndiaye, continue de proposer des augmentations indemnitaires (qui ne compteront donc pas pour la retraite). Cela correspondrait à une augmentation de 4 % en moyenne pour les enseignants, ce qui ne compense même pas l’augmentation de l’inflation de cette année ! Et toujours rien pour les autres personnels, en particulier les AESH et les AED ! […]

Un « doublement de l’ISAE/ISOE » et rien d’autre pour une majorité d’enseignants !

Le ministère tenait à pouvoir effectuer cet effet d’annonce de doublement de l’ISOE/ISAE (+ 92 € net mensuel pour l’ISOE et + 96 € net pour l’ISAE). Enveloppe fermée oblige, cela se ferait au détriment de l’augmentation de la prime d’attractivité qui est revue à la baisse et s’élèverait par exemple (ISOE/ISAE incluse) à + 215 € à 5 ans de carrière (au lieu de +258 € prévu initialement), à + 207 € à 10 ans de carrière (au lieu de + 284 € prévu initialement), à + 139 € à 15 ans de carrière (au lieu de + 223 € prévus initialement).

Cette prime d’attractivité ne concernerait que les 15 premières années de carrière (jusqu’au 7ème échelon). […]

« Pacte » enseignant

Autre nouveauté de ces annonces : des missions à la carte ! On pourrait « choisir » 1, 2 ou 3 ensembles de missions. Chaque ensemble de mission serait rémunérée 1250 € brut annuel (3750 € brut annuel maximum donc). Un premier ensemble de missions s’effectuerait sur la base d’un volume horaire annuel : 18h ou 24h. Un second ensemble de missions s’effectuerait sous la forme d’un « engagement annuel » (un engagement à être corvéable à merci) :

Lire le communiqué de la FNECFP FO dans son intégralité.

-> Lire le journal spécial du SNUDI-FO

Abrogation de la loi Macron-Borne contre nos retraites !

La promulgation de la loi ne fait pas disparaître la puissante mobilisation en cours depuis 3 mois

L’intersyndicale départementale appelle à se rassembler à 10 heures lundi 1er mai place de la Préfecture à Agen, pour manifester et réaffirmer la revendication qui unit des millions de travailleurs et de jeunes depuis trois mois : NON à la réforme Macron-Borne des retraites ! La loi doit être abrogée !

Le SNUDIFO47 donne rendez-vous à ses adhérents et sympathisants au stand FO à 10 heures, où un café sera offert.

Parcours de la manifestation : Préfecture, rue Montaigne, Pont de Pierre, Gravier, Prairie ; apéritif et grillades pour les adhérents et sympathisants FO à l’arrivée (participation : 2 €).

Compte-rendu de la FSSSCT(*) du mardi 21 mars

(*) Formation spécialisée santé, sécurité et conditions de travail (ex-CHS-CT)

-> Lire notre déclaration liminaire

BILAN DES FICHES SST

Nous avons procédé au bilan des fiches SST. Depuis le dernier CHSCT d’octobre, 71 fiches ont été recensées.

  • 22 fiches concernent les élèves hautement perturbateurs dont seulement 1 concerne le second degré.
  • Dans le second degré : 12 fiches concernent la défaillance des locaux (bruit et chauffage notamment) ; 6 concernent des agressions envers le personnel ; 2 concernent des conflits avec la hiérarchie (emploi du temps notamment) ; 2 sur les manques de moyens et 1 fiche de Lycée sur les atteintes à la Laïcité (Abaya : tenue religieuse interdite portée néanmoins par les élèves)

Concernant cette atteinte à la Laïcité, l’administration précise que cette tenue est bien considérée comme interdite, qu’il faut effectivement de la fermeté pour faire respecter la loi, mais que cela peut être complexe de reconnaître la tenue. Tous les acteurs doivent être sensibilisés à cette problématique. A ce sujet, les services du rectorat vont être recontactés afin d’accompagner l’établissement dans la sensibilisation auprès des élèves et au respect de la loi. FO a demandé à ce qu’un courrier de rappel soit envoyé à toutes les familles.

  • Dans le premier degré, nous relevons 41 fiches dont 21 concernant les problématiques liées à l’inclusion scolaire systématique. La souffrance décrite par les personnels est édifiante, ces derniers subissent des préjudices moraux et psychologiques importants. Des protocoles spécifiant l’appel au Samu qui n’aboutissent pas quand la situation dégénère par exemple.

8 fiches concernent les problématiques liées aux bâtiments. Nous déplorons le fait que pour certaines d’entre elles, qui concernent la même école pour des faits d’intrusion, il aura fallu la rédaction de ces fiches SST afin que la Mairie prenne enfin au sérieux cette problématique.

1 fiche concerne l’accueil d’un élève de maternelle avec un PAI non stabilisé.

L’administration indique que la fiche SST est un outil parmi d’autres, notamment celui des « faits établissement », encore trop peu utilisé dans le premier degré. Les fiches SST ne sont jamais de trop et constituent une alerte supplémentaire.

ÉLÈVES PERTURBATEUR : VERS UN NOUVEAU DISPOSITIF

L’Inspecteur d’Académie a décidé de mettre en place un nouveau dispositif de prise en compte des élèves hautement perturbateurs :

  • En renforçant les réunions des « pôles ressources » initiées cette année
  • En organisant prochainement des comités départementaux ou des GT, reprenant les différentes étapes de suivi de chaque dossier et en apportant d’autres réponses possibles quand tout le reste a déjà été mis en place ou n’est plus suffisant (déscolarisation partielle….)
  • Poursuivre le travail engagé avec l’ARS en appuyant sur les besoins en soins du département
  • Mise en place d’un protocole Webinaire avec le SDISS et le SMUR afin que les situations dans les écoles soient connues et que les interventions se fassent lorsqu’un protocole est construit. L’intention est de faire en sorte de répondre à la problématique soulevée par les fiches mentionnant le fait que des appels aux SAMU n’aboutissaient pas.

Un courrier sera envoyé aux directeurs pour les tenir informé.

L’administration proposera aux membres de la FSSSCT la présentation de ce nouveau dispositif quand celui-ci sera finalisé.

FO demande à l’administration si ce nouveau dispositif pour répondre au mieux à la problématique des élèves hautement perturbateurs, est prévu également pour traiter et mieux prendre en charge la souffrance des personnels qui ont en charge ces élèves ? La réponse trop souvent apportée par les IEN de l’accompagnement des personnels en souffrance vers le réseau Pass MGEN et l’assistante sociale interroge sur les limites de ces dispositifs. La réponse très souvent systématique souligne le manque de moyens des IEN à proposer d’autres accompagnements aux collègues.

En ce sens, 2 nouveaux avis ont été déposés et votés à l’unanimité par les représentants du personnel, un concernant la gestion RH des personnels et l’autre la gestion des personnels en souffrance.

GROUPE DE TRAVAIL SPÉCIAL AESH

Un GT (groupe de travail) AESH s’est tenu vendredi 17 mars ayant pour objectif de reprendre les travaux entrepris en CHSCT tout en s’appuyant sur le nouveau guide d’accompagnement des AESH.

Les constats sont les suivants :

  • Les problématiques liées au manque d’accueil des AESH lors de leur prise de fonction (réunion de rentrée et outils). L’administration demandera à ce chaque AESH en début d’année puisse recevoir en version papier le guide, qui leur sera remis par le PIAL.
  • Les difficultés de communication entre le pilote du PIAL, le/la coordinatrice et l’AESH
  • Les problèmes liés à l’accompagnement administratif (boîte académique, les papiers administratifs, la transmission d’outils, les PPS…)
  • La prise en compte des emplois du temps, notamment quand il y a plusieurs écoles et les « trous » dans les emplois du temps
  • L’utilité de la mise en place de moments d’échanges de pratiques entre AESH

A noter la proposition de visite de la FSSSCT dans un collège et dans une école maternelle d’ici à la fin de l’année, ayant pour thématiques :

– les conséquences de la gestion des élèves hautement perturbateurs sur les conditions de travail des agent·es

– L’accompagnement des chefs de services en faveur des personnels dans la promotion de la santé et sécurité.

FAITS ÉTABLISSEMENTS

Depuis le début de l’année scolaire, 96 faits établissements ont été recensés : 24 dans le premier degré, 61 dans le second et 11 en lycée.

Ces faits établissement sont classés selon des thématiques :

  • 30 concernent la sécurité et le climat scolaire
  • 9 concernent les atteintes aux biens
  • 23 concernent les atteintes aux valeurs de la République
  • 78 concernent les atteintes aux personnes dont 27 concernent les personnels de l’Éducation Nationale (17 pour agressions et menaces verbales et 10 pour agressions physiques)

FO demande si ces agressions ont toutes fait l’objet de dépôt de plainte. L’administration ne peut pas répondre mais précise que lorsque le fait d’établissement est reçu, le dépôt de plainte est systématiquement proposé, mais certains personnels ne souhaitent pas toujours porter plainte.

FO invite les collègues confrontés à des situations de ce type à demander la protection fonctionnelle (prendre contact avec le syndicat).

Mouvement départemental : mise à jour du 16 mai

Calendrier

Les barèmes définitifs sont accessibles sur MVT1D (I-prof -> SIAM -> Mouvement intra-départemental)

Les résultats seront communiqués le 23 mai à 16h.

Appel à candidatures

Nouveaux appels à candidatures en mai :

  • 1 décharge de 25% coordonnateur REP de SAINTE-LIVRADE. Les candidatures sont à adresser pour le 17 mai 2023.

  • Appel à candidatures de faisant fonction de chef d’établissement adjoint pour l’année scolaire 2023/2024. Le dépôt des candidatures se fait au plus tard le jeudi 25 mai 2023 via l’application Colibris : https://demarches-bordeaux.colibris.education.gouv.fr/rh-depat-appel-a-candidature-faisant-fonction-perdircampagne-2024/ Voir le courrier en cliquant ici.

  • 1 poste RASED rattachement administratif EPPU DURAS- circonscription de Marmande. Les candidatures sont à adresser pour le 23 mai 2023.

2 postes en IME ouverts aux non titrés. Les candidatures sont à adresser pour le 26 mai 2023.

  • 1 poste d’enseignant spécialisé en unité externalisée – IME Rives du Lot à Casseneuil , l’unité externalisée est rattachée à l’EEPU de BIAS
  • 1 poste d’enseignant spécialisé- IME Solincité d’ESCASSEFORT ( l’enseignant affecté sur ce poste pourra dans le cadre de ses missions être amené à se déplacer sur différents sites en particulier l’IME de Marmande)

Les enseignants arrivant dans le département et n’ayant pas encore accès aux appels à candidatures qui paraissent au coee47 peuvent nous contacter.

Les postes

Les postes vacants

L’ensemble des postes vacants et susceptibles d’être vacants

Les supports PES

Les nouveaux postes

Suite aux appels à candidatures, et donc au recrutement d’enseignants sur ces postes, un premier erratum vient de paraître. Il y en aura probablement d’autres dans les jours à venir. Pensez à surveiller le COEE47 et le site du Snudi FO 47. Nous mettrons régulièrement à jour cet article.

Erratum n°1

S’informer

Dans ce cadre, le Snudi FO 47 organisera une Réunion d’Information Syndicale (RIS), spéciale mouvement, le lundi 3 avril à 17h30 (en visio ou en présentiel).

Pour accéder rapidement aux documents de l’administration :

-> Note de service

-> VADEMECUM

-> Guide relatif à la saisie des vœux

Le Snudi FO 47 a réalisé un guide plus synthétique pour ses adhérents, disponible sur demande.

Se syndiquer

Plus que jamais, il est primordial de se regrouper pour s’informer, se défendre, s’organiser. Plus nous serons nombreux, plus nous aurons de forces pour défendre nos droits individuels et collectifs face à cette entreprise de destruction de l’Ecole de la République.
Le syndicat ne peut pas le faire sans la solidarité de ses adhérents : Sans syndiqués, pas de syndicat ! Sans syndicat, plus de droits !
Nous vous invitons donc à nous rejoindre pour cette année 2023.

-> Téléchargez le bulletin d’adhésion 2023
L’adhésion est annuelle à compter du 1er janvier 2023 jusqu’au 31 décembre 2023. Vous recevrez un reçu fiscal avec votre carte d’adhérent pour déduire le montant de votre cotisation de vos impôts (déduction de 66%).

Retraites : Le gouvernement Macron-Borne décide de passer en force en recourant à l’article 49-3 de la Constitution

Plus que jamais : Retrait de la réforme !

Communiqué du SNUDIFO47

Plus isolé et minoritaire que jamais, le président de la République a donc fait le choix de recourir au 49.3 pour imposer sa contre-réforme des retraites. Peu lui importe que 90 % des salariés, selon les dernières enquêtes d’opinions, rejettent sa réforme. Peu lui importe que par millions nous ayons fait grève et manifesté à 7 reprises depuis le 19 janvier à l’appel de l’intersyndicale pour exiger le retrait de cette contre-réforme. La presse parle ce matin de fiasco et de nombreux députés de la minorité présidentielle s’offusquent même publiquement de la décision d’utiliser le 49-3. La crise est ouverte…

Ce passage en force a déclenché la colère des salariés et de la population. Hier soir, des dizaines de milliers de travailleurs et de jeunes ont manifesté spontanément partout en France.
La totalité des secteurs professionnels en grève depuis le 7 mars ont décidé dans les AG de reconduire la grève.
Dans son communiqué d’hier soir, l’intersyndicale nationale écrit : « Forts du soutien de la grande majorité de la population, mobilisée depuis des semaines, l’intersyndicale continue à exiger le retrait de cette réforme en toute indépendance dans des actions calmes et déterminées. Elle décide de poursuivre la mobilisation et appelle à des rassemblements syndicaux de proximité ce week-end et à une nouvelle grande journée de grèves et manifestations le jeudi 23 mars prochain. »
Rien n’est joué.

Notre mandat, celui de millions, doit être respecté : retrait de la réforme Macron-Borne ! Les travailleurs ont répondu massivement aux appels de l’intersyndicale à chaque fois que celle-ci les a appelés à la grève et aux manifestations pour le retrait du projet de loi, qui n’est ni amendable, ni négociable. Aujourd’hui, face au coup de force du gouvernement, pour le bureau départemental du SNUDIFO47, il est clair qu’il ne reste qu’un moyen pour faire reculer le président et son gouvernement, c’est l’appel à la grève générale.

Il ne fait aucun doute qu’à partir du moment où cet appel à la grève générale sera lancé par l’intersyndicale, les travailleurs y répondront massivement comme ils l’ont fait les fois précédentes. Le Bureau départemental invite les collègues à se réunir pour discuter de la situation et à faire remonter leurs discussions et décisions au syndicat.

Mouvement Intra-départemental 2023

L’administration nous a conviés à une réunion de présentation du mouvement 2023 le mardi 14 mars.

Comme chaque année, nous regrettons l’absence de groupe de travail que nous demandons chaque année afin d’aborder les règles du mouvement et ses orientations !

Le Vade-mecum sera diffusé dès le lundi 20 mars aux collègues au COEE47.

S’informer

Nous proposons aux collègues de les accompagner dans leur mouvement.

D’ailleurs, une réunion d’information syndicale (en présentiel ou en visio) est prévue le lundi 3 avril à partir de 17h30. N’hésitez pas à nous indiquer si vous souhaitez y participer.

Le profilage de postes

L’Inspecteur d’Académie a décidé d’ajouter des profilages de postes supplémentaires ! La liste était déjà longue, et ça continue.

Le SnudiFO 47 a toujours été contre ces mesures qui entravent la liberté des collègues à changer de poste et qui va à l’encontre du barème puisque c’est l’administration qui décide de l’affectation !

Sont concernés :

– les créations de postes en classes de GS dédoublée (Rodrigues Maternelle à Agen, et Curie et Macé à Tonneins)

– les créations de postes en classe de CP dédoublé (Herriot à Agen)

– et tous les postes qui se libèreront en GS, CP et CE1 dédoublés à l’issue du mouvement

– les créations de postes RASED, ainsi que les postes qui se libèreront pendant le mouvement

Tous ces postes sont donc soumis à appel à candidatures, puis à une pré-sélection de l’administration dans le but de passer les entretiens, et un classement par ordre de préférence de l’administration sans logique de barème… ce sera donc au bon vouloir de l’administration ! L’administration a indiqué que ces postes étaient trop souvent perçus par les enseignants comme faciles, avec moins d’élèves !!!!

D’autres nouveautés ministérielles sont à noter

– Direction de 2 classes et + : les directrices/eurs inscrits sur liste d’aptitude avant 2021, ayant 3 années d’exercice de direction (même ceux en poste depuis plus de 3 ans), devront, s’ils souhaitent obtenir un poste de direction à titre définitif ou changer de direction, se réinscrire sur la liste d’aptitude (celle-ci sera à nouveau valable pendant 3 ans). Lors de la saisie des vœux, ils seront invités à cocher une case pour que cette réinscription se fasse de droit. Sans cela, ils ne seront affectés qu’à titre provisoire et non prioritaires !

Le SnudiFO 47 a clairement demandé à l’administration si celle-ci pouvait s’opposer à cette ré-inscription de droit en fonction des collègues, la réponse est NON… jusqu’à quand ?

Pour le SnudiFo 47, il est clair que les prochaines affectations sur les postes de direction vont commencer à se durcir… à l’avenir le profilage des direction pourraient concernés tous les postes. En effet, c’est déjà le cas pour les écoles à décharge de 50 % et sur les directions en REP !

– Comme l’an dernier, tous postes de ZIL vacants à l’issue du mouvement, deviendront des postes de Brigades, et la zone d’intervention concernera donc tout le département.

– Attention : les enseignants à titre définitif qui participeront au mouvement et qui ne sont pas touchés par une mesure de carte scolaire, ne doivent pas redemander leur poste ! En effet, s’ils n’obtiennent pas satisfaction, ils ne perdent pas leur poste qu’ils ont à titre définitif. Par contre, s’ils redemandent leur poste, tous les vœux précis qu’ils feront seront annulés !

Supports de stage PES

Enfin, entre 38 et 42 supports de stage vont concerner les postes réservés aux futurs PES. Lors d’une précédente instance, le DASEN avait été alerté sur l’importance de ne pas bloquer les postes et par la même occasion empêcher les collègues de pouvoir accéder à ces postes lors du mouvement. Cela lui paraissait effectivement important de faire attention à cela, mais lors de cette réunion, l’administration nous a bien fait comprendre que malheureusement la diversité et la complexité du territoire ne permettaient pas de trouver des solutions plus adaptées !

Pour le SnudiFO, ce blocage des postes est inadmissible et rend encore plus difficile la participation des collègues au mouvement !

Demande d’EXEAT

Les collègues n’ayant pas obtenu leur mutation au mouvement inter-départemental peuvent formuler une demande d’EXEAT.

Les demandes d’EXEAT ainsi que les pièces justificatives nécessaires doivent être déposées entre le 8 mars 2023 et le 12 mai 2023, dans l’application Colibris, via le portail ARENA : https://portailrh.ac-bordeaux.fr/arena.

Vous pouvez solliciter votre syndicat Snudi FO pour vous accompagner dans vos démarches.

7 mars et les jours qui suivent : C’est maintenant que tout commence

-> Lire la déclaration du Conseil syndical du SNUDIFO47 du 1er mars

19 janvier, 31 janvier, 7 février, 11 février, 16 février : Malgré 5 journées de grèves et de manifestations massives, le gouvernement, minoritaire sur son projet de réforme des retraites, entend passer en force. Rappelons que son projet de loi prévoit notamment un report de l’âge légal à 64 ans, un allongement de la durée de cotisation nécessaire pour bénéficier d’une retraite à taux plein et la liquidation des régimes spéciaux.

Le 11 février, l’intersyndicale nationale, réunissant les huit organisations syndicales, a fait savoir que, face à l’obstination du gouvernement, elle « appellerait les travailleurs et les travailleuses, les jeunes et les retraités à durcir le mouvement en mettant la France à l’arrêt dans tous les secteurs le 7 mars prochain ».  D’ores et déjà, les syndicats FO, CGT, UNSA et CFE-CGC de la RATP appellent « à une grève reconductible à partir du 7 mars 2023 afin de gagner le retrait de ce projet de loi. » Dans les raffineries, la CGT annonce la mise à l’arrêt à partir du 7 mars…

S’il fallait de bonnes raisons supplémentaires d’organiser par la grève la mise à l’arrêt de nos écoles, en voici deux :

-> Non seulement Macron ne veut pas retirer son projet, mais il n’a pas renoncé au « régime universel » : la FNEC FP-FO alerte sur un amendement à l’article 1 du projet de réforme, qui montre que la suppression des régimes spéciaux prépare celle du Code des pensions civiles et militaires des fonctionnaires, intrinsèquement lié à notre statut de fonctionnaire d’Etat, et la remise en cause de notre pension calculée sur la base du traitement des 6 derniers mois de carrière ! Lire le communiqué de la FNEC FP-FO.

-> Des miettes et des primes pour des enseignants « pactés » : Lors d’une audience avec la FNEC FP-FO, le ministère a dévoilé ses véritables intentions concernant le « pacte » enseignant : remise en cause les statuts et le cadre national de l’École, transformation des directeurs d’écoles et des chefs d’établissements en pilotes des contre-réformes, institution d’une hiérarchie intermédiaire avec des enseignants « pactés » chargés, à travers leurs missions, de caporaliser leurs collègues ! Lire le communiqué de la FNEC FP-FO.

Pour garantir nos droits et préserver ceux de la jeune génération, le gouvernement nous laisse-t-il d’autre choix que d’amplifier le rapport de force ?

Cela passe par la mise à l’arrêt du pays, et donc de nos écoles, en étant le plus nombreux possible en grève dès le 7 mars, et autant qu’il le faudra pour contraindre le gouvernement à retirer sa réforme.

-> Le SNUDIFO47 invite les collègues à se réunir par école, par secteur pour discuter, décider et préparer la grève totale à compter du 7 mars jusqu’au retrait de la réforme des retraites et à faire remonter au syndicat les prises de position, décisions issues de ces discussions.

Guide académique AESH mis à jour

Le guide académique et ses annexes relatif à l’organisation de la gestion administrative et financière des AESH a été actualisé pour tenir compte des évolutions réglementaires et pour donner des précisions sur des sujets abordés depuis le début de l’année scolaire.

Le sommaire, dorénavant interactif, vous permet de naviguer plus rapidement dans le guide et notamment sur les nouveautés suivantes :

– Mise à disposition de fiche mémo sur le « Qui fait quoi ? » dans la gestion des personnels AESH employés par les DSDEN ou le lycée Montesquieu ;
– Nouvelles modalités de gestion des sorties scolaires (page 18) ;
– Entretien de régulation (page 17) et professionnel (page 32) ;
– Gestion du temps partiel thérapeutique (page 26) ;
– Déclaration d’accident du travail (page 25) ;
– Forfait mobilités durables (page 33).

Il est à votre disposition sur le site internet de l’académie à l’adresse suivante : https://www.ac-bordeaux.fr/accompagnant-des-eleves-personnels-en-situation-de-handicap-aesh-apsh-122399

Les services de l’école inclusive des DSDEN restent à votre disposition pour toutes les questions relatives aux affectations et autorisations de recrutement des AESH. Chaque employeur reste quant à lui compétent pour toutes informations relatives à la gestion de ses propres personnels.