Syndicat National Unifié des Directeurs, Instituteurs, Professeurs des écoles, PsyEN et AESH – Force ouvrière
Le ministre a présenté au CTM du 17 septembre un projet de décret autorisant les expérimentations dans les écoles en application de l’article 38 de la loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019, la loi Blanquer sur l’École de la confiance.
-> Lire la suite dans le communiqué en pièce jointe.
La loi du 30 juin 2004 établit le principe d’une journée de travail non rémunérée pour tous les salariés, la journée dite « de solidarité ». La confédération FO s’oppose à cette mesure tout comme le SNUDI-FO.
Cette journée de travail gratuit, inscrite dans la loi, s’impose donc aux salariés, dont les enseignants.
Les collègues ayant « bénéficié » d’un rendez-vous de carrière en 2018-2019 viennent de prendre connaissance de l’appréciation de leur valeur professionnelle.
Nous faisons le point dans cet article sur les possibilités de recours et les nouvelles dispositions concernant les rendez-vous de carrière.
En application de la loi Blanquer, 5 nouveaux décrets ont été publiés le 9 août modifiant fondamentalement l’école maternelle et les conditions de travail des enseignants qui y exercent (n°2019-822 ; n°2019-823 ; n°2019-824 ; n°2019-825; n°2019-826). Dans cette logique, la circulaire de rentrée confirme le danger dénoncé par la FNEC et le SNUDI-FO pour l’avenir de l’école maternelle et des maîtres qui y sont affectés.
Vous trouverez toutes les informations sur le contenu de ces décrets et leurs conséquences en terme statutaire et de conditions de travail dans notre bulletin spécial maternelle.
Dans certains départements – c’est le cas en Lot-et-Garonne – les inspecteurs d’académie tentent d’imposer 6h de travail supplémentaire aux personnels, en utilisant diverses formes : « deuxième journée de prérentrée », « journée du recteur », voire 24h d’animation pédagogique au lieu de 18…
Cette CAPD était consacrée aux ajustements de rentrée, suite aux mesures prononcées la veille en CTSD.
Également à l’ordre du jour :
– les demandes particulières
– les Ineat/Exeat
On notera, pour ce 1er CTSD de l’année scolaire, un changement important côté administration : madame Delage, IEN Agen 3 et adjointe à l’IA qui a fait valoir ses droits à la retraite, est remplacée par M. Alberici, en provenance de la Corrèze.
Les quatre organisations syndicales représentées (CFDT, FO, FSU et UNSA) ont lu une déclaration liminaire. Vous pourrez lire la nôtre en pièce jointe.
Comprenons d’abord bien que l’Administration départementale agit « à moyen finis » : ils doivent se conformer aux moyens à respecter en termes de postes « équivalent temps plein » définis par le ministère. Et le but des gouvernements libéraux est de faire baisser les « dépenses publiques » pour favoriser le « marché » privé.
Pour FO, la retraite n’est pas une prestation d’assistance mais un droit que se sont constitué les travailleurs tout au long de leur carrière.
L’actuelle réforme des retraites n’a qu’un but : soutenue par une philosophie libérale, elle est faite pour enrichir les systèmes financiers qui proposeront des fonds de pension au détriment des principes d’une république égalitaire et solidaire.
Loin des « non-annonces » sur la réforme des retraites et de celles, qui cachent la réalité, sur de prétendues « augmentations », la réforme des retraites va gravement impacter un très grand nombre d’enseignants !
Et pendant ce temps, le gouvernement continue à détricoter – sous le paravent d’un « langage positif » – l’Éducation Nationale…
C’est inadmissible !