En application de la loi Blanquer, 5 nouveaux décrets ont été publiés le 9 août modifiant fondamentalement l’école maternelle et les conditions de travail des enseignants qui y exercent (n°2019-822 ; n°2019-823 ; n°2019-824 ; n°2019-825; n°2019-826). Dans cette logique, la circulaire de rentrée confirme le danger dénoncé par la FNEC et le SNUDI-FO pour l’avenir de l’école maternelle et des maîtres qui y sont affectés.
Vous trouverez toutes les informations sur le contenu de ces décrets et leurs conséquences en terme statutaire et de conditions de travail dans notre bulletin spécial maternelle.
Auteur : admin47
ORS : A propos de la « 2ème journée de prérentrée »
Dans certains départements – c’est le cas en Lot-et-Garonne – les inspecteurs d’académie tentent d’imposer 6h de travail supplémentaire aux personnels, en utilisant diverses formes : « deuxième journée de prérentrée », « journée du recteur », voire 24h d’animation pédagogique au lieu de 18…
CAPD du 6 septembre 2019
Cette CAPD était consacrée aux ajustements de rentrée, suite aux mesures prononcées la veille en CTSD.
Également à l’ordre du jour :
– les demandes particulières
– les Ineat/Exeat
Compte rendu du CTSD premier degré du 5 septembre 2019
On notera, pour ce 1er CTSD de l’année scolaire, un changement important côté administration : madame Delage, IEN Agen 3 et adjointe à l’IA qui a fait valoir ses droits à la retraite, est remplacée par M. Alberici, en provenance de la Corrèze.
Les quatre organisations syndicales représentées (CFDT, FO, FSU et UNSA) ont lu une déclaration liminaire. Vous pourrez lire la nôtre en pièce jointe.
Fermetures, ouvertures : la « Carte Scolaire »
Comprenons d’abord bien que l’Administration départementale agit « à moyen finis » : ils doivent se conformer aux moyens à respecter en termes de postes « équivalent temps plein » définis par le ministère. Et le but des gouvernements libéraux est de faire baisser les « dépenses publiques » pour favoriser le « marché » privé.
Réforme des retraites : le grand danger !
Pour FO, la retraite n’est pas une prestation d’assistance mais un droit que se sont constitué les travailleurs tout au long de leur carrière.
L’actuelle réforme des retraites n’a qu’un but : soutenue par une philosophie libérale, elle est faite pour enrichir les systèmes financiers qui proposeront des fonds de pension au détriment des principes d’une république égalitaire et solidaire.
La RETRAITE, c’est très important !
Loin des « non-annonces » sur la réforme des retraites et de celles, qui cachent la réalité, sur de prétendues « augmentations », la réforme des retraites va gravement impacter un très grand nombre d’enseignants !
Et pendant ce temps, le gouvernement continue à détricoter – sous le paravent d’un « langage positif » – l’Éducation Nationale…
C’est inadmissible !
Compte-rendu de la CAPD du 4 juillet
Cette CAPD, dernière de l’année scolaire, avait comme point principal à son ordre du jour la phase d’ajustement du mouvement intra-départemental.
Les «jardins d’enfants» en lieu et place de l’école maternelle : une réalité dès septembre 2019 !
En deux décrets, le ministre intègre les jardins d’enfants dans les écoles privées hors contrat.
4 jours après la fin des classes, avançant à marche forcée dans un contexte de monologue social, le ministre présentera au CTM du 9 juillet, deux décrets qui permettent de substituer les «jardins d’enfants» à l’école maternelle publique. Il confirme les pires craintes de FO.
« Rentrée 100% inclusive », c’est-à-dire ?
C’est-à-dire que sous le prétexte inattaquable de s’occuper du mieux possible des enfants à besoins particuliers, l’Etat va en réalité faire l’économie de l’Education Spécialisée, au détriment des élèves qui en ont besoin ET des collègues qui vont avoir à assumer de manière individuelle et dans des classes classiques des enfants qui relèvent d’un enseignement adapté.