Syndicat National Unifié des Directeurs, Instituteurs, Professeurs des écoles, PsyEN et AESH – Force ouvrière
4000. C’est le nombre de suppressions de postes inscrit au projet de budget 2025 pour l’Éducation nationale. Dont 3 155 dans le 1er degré public !
S’ajoute à cette hécatombe : aucune création de postes de personnels d’encadrement, de personnels infirmiers, d’assistants sociaux, aucune création de postes de personnels administratifs… Et le blocage du point d’indice : 0 € de salaire en plus.
-> Lire le communiqué du SNUDI-FO
-> Lire le communiqué de la FNEC FP-FO
Vous trouverez au COEE du 08/10/24 la note de service relative à la demande d’inscription sur la liste d’aptitude des directeurs/directrices d’école à deux classes et plus pour la rentrée 2025.
Signalé : pour être inscrits sur la liste d’aptitude, désormais les enseignants qui n’ont pas déjà bénéficié d’une formation au titre de l’exercice des fonctions de directeur d’école doivent suivre une formation de 3 jours, organisée les 13, 20 et 27 novembre 2024 (page 5 de la NDS)
Dates de la campagne pour candidater sur la liste d’aptitude 2025 : Du mercredi 9 octobre 2024 au mardi 5 novembre 2024
Les entretiens se dérouleront le mercredi 11 décembre 2024
Lors de sa conférence de presse du 27 août, la ministre démissionnaire Belloubet a été contrainte de confirmer que 24 000 élèves n’étaient pas pris en charge dans les établissements sociaux et médico-sociaux faute de places.
-> Lire la suite du communiqué des quatre fédérations FO
-> Signez la pétition pour la défense de l’enseignement spécialisé : c’est ICI
En cette rentrée, il manque des milliers d’AESH dans les écoles. Cela a des conséquences parfois très contraignantes sur l’organisation de l’école : mutualisation du temps de présence des AESH sur l’école, et moins d’accompagnement pour d’autres élèves, conditions de travail et d’accueil dégradées…etc (Lire le communiqué du SNUDI-FO).
-> Nous vous invitons à nous faire remonter vos dotations et besoins en accompagnement pour votre école. Il est important d’agir dès le début de l’année scolaire pour que les AESH soient recrutés et affectés à hauteur des besoins des élèves.
Pour cela, le SNUDIFO47 met à disposition une enquête en ligne qui permettra au syndicat d’agir en conséquence directement auprès du DASEN pour que tous les moyens nécessaires soient attribués.
Communiqué du SNUDIFO47
La note de service relative au plan de formation continue 2024-2025 indique : « De nouvelles écoles vont entrer en évaluation d’école. » Cette année encore, des dizaines d’écoles ont été « sélectionnées » pour subir une évaluation.
Le SNUDIFO47 souhaite rappeler quelques éléments de clarification concernant ces évaluations d’école. Si la hiérarchie met la pression sur les collègues en affirmant oralement le caractère obligatoire de ces évaluations, elle ne l’a jamais écrit dans une circulaire.
D’ailleurs, dans différentes instances, recteurs et Dasen ont confirmé leur caractère facultatif, à l’instar de la Dasen du Val-de-Marne qui lors du CDEN du 13 octobre 2022 a déclaré que « les évaluations d’écoles sont facultatives dans le département et au niveau national », ou de la rectrice de l’académie de Créteil lors du CSA de rentrée du 15 septembre 2023 : « Les évaluations d’école ne peuvent pas être imposées ».
Le SNUDIFO47 rappelle que Vademecum et ses annexes, bien souvent mis en avant par les IEN, ne présentent aucun caractère obligatoire.
Cela n’empêche pourtant pas la Ministre démissionnaire de vouloir tenter d’imposer les évaluations d’école aux collègues.
La loi Blanquer pour une école de confiance crée effectivement un Conseil d’Évaluation de l’École (CEE) chargé de « définir le cadre méthodologique et les outils des autoévaluations et des évaluations des établissements conduites par le ministère ».
Le cadre réglementaire, qui n’a pas changé depuis l’année dernière, correspond ainsi aux outils établis et auto-validés par le CEE au travers d’un Vademecum et de trois annexes… dont le CEE précise lui-même que « leur utilisation ne revêt aucun caractère obligatoire ».
Le SNUDIFO47 rappelle, s’il en est encore besoin, qu’aucun décret ni aucun arrêté ne met en place les évaluations d’école. Rien dans le statut des professeurs des écoles ne prévoit que les personnels soient soumis à une évaluation d’école.
Le SNUDIFO47 tient à réaffirmer que les évaluations d’école ne figurent pas dans les obligations réglementaires de service (ORS) des enseignants du 1er degré, définies par le décret n° 2017-444 du 29 mars 2017. Nul ne peut donc être contraint d’y participer !
Le SNUDIFO47 constate, à ce titre, que dans les départements où les collègues ont fait savoir à leur IEN qu’ils n’étaient pas volontaires pour participer à une évaluation d’école et n’y ont pas pris part n’ont jamais fait l’objet d’une retenue sur salaire ou de la moindre sanction.
Le SNUDIFO47 rappelle que la formation continue représente pour chaque enseignant un droit inscrit dans ses ORS. Aucun personnel ne peut se voir imposer des heures de formation ou de réunions en lieu et place d’animations pédagogiques ou de formation continue. Il n’est donc pas réglementaire d’amputer les 18h de formations et d’animations pédagogiques pour les allouer aux évaluations d’école. Le droit à la formation continue ne peut pas être confisqué !
Le SNUDIFO47 invite les collègues à (re)prendre connaissance de notre dossier toujours d’actualité : Évaluations d’écoles : Attention danger !
Le SNUDIFO47 invite les collègues qui veulent refuser l’évaluation d’école à saisir le syndicat. Les collègues qui entrent dans le dispositif n’ont pas à faire des heures supplémentaires de travail gratuit. N’hésitez pas à contacter le syndicat.
Avec son syndicat national, le SNUDIFO47 revendique l’abandon des évaluations d’école !
Participez nombreux aux Réunions d’Information Syndicale (RIS) organisées par le SNUDIFO47 en cette rentrée scolaire.
(3 X 3 heures peuvent être déduite des AP, y compris sur le temps consacré à l’évaluation d’école)
« Cette année les enseignants bénéficieront de 18 heures d’animations pédagogiques » indique la note de service relative au plan de formation en date du 11 septembre 2024. Et non plus 24 heures comme le spécifiaient les notes de service 2022 et 2023.
Cela fait deux ans que le SNUDIFO47 bataille pour que nos obligations réglementaires de service soient respectées : 108 heures annualisées, dont 18 heures d’animations pédagogiques, pas une de plus ! Fût-ce au nom d’une prétendue « 2ème journée de prérentrée » (baptisée ici « journée de la rectrice ») qui n’a pas d’existence réglementaire.
Depuis deux ans, nous n’avons en effet cessé par courrier, lors d’audiences ou à l’occasion de réunions du Comité social d’administration départemental, de rappeler qu’il n’était pas possible d’imposer au mépris des textes réglementaires définissant nos ORS du temps de travail supplémentaire gratuit (en particulier le décret n°2017-444 du 29 mars 2017).
Il semblerait que notre acharnement ait payé et que nous ayons enfin été entendus.
Nous restons néanmoins vigilant mais c’est un encouragement à ne rien lâcher pour défendre nos droits et nos conditions de travail.
Plus que jamais, vous pouvez compter pour cela sur le SNUDIFO47 pour qui « vos droits sont notre loi ».
Nos RIS 2024-2025 Période 2
3 réunions intersyndicales Snudi FO, FSU Snuipp, SE-UNSA, Sud-Education pour préparer la riposte suite aux annonces du gouvernement. Ces heures sont déductibles des animations pédagogiques comme les autres réunions d’information syndicales (procéder comme indiqué ci-dessous)
MARMANDE : Mardi 19 novembre de 17 h à 20 h, école élémentaire E. Herriot
FOULAYRONNES : Mardi 19 novembre de 17 h à 20 h, école élémentaire M. Castelnérac
TONNEINS : Jeudi 21 novembre de 17h15 à 20h15 à l’école élémentaire Jules Ferry
2 réunions d’informations syndicales
Au programme :
Vous pourrez poser toutes vos questions, témoigner, déposer vos dossiers et vous syndiquer si ce n’est pas déjà fait …
Rappel de vos droits
Vous avez droit à 9h de réunions d’information syndicale (RIS) par année scolaire (3 fois 3 heures).
Ces heures de réunions sont déductibles de toutes les heures hors la classe (108 h sauf APC).
Il n’y a pas d’animations ou de conférences ou de réunions « obligatoires » interdites de rattrapage par des RIS ! Vous pouvez donc participer à une RIS pour déduire vos formations constellations, évaluations d’écoles, conférences pédagogiques… (voir ci-dessous notre rubrique : Les RIS : Pourquoi ? Comment ?)
Les RIS : Pourquoi ? Comment ?
PE : modèle de courrier à votre IEN
AESH : Modèle de courrier pour informer l’IEN
(et non pour demander l’autorisation)
Retrouvez les informations parues au COEE en cliquant I
Calendrier de dépôt et de traitement des candidatures pour l’année 2025-2026
Voir l’article détaillé ICI
« Madame, Monsieur,
Vous êtes éligible en 2024-2025 à une évaluation au titre de vos fonctions de direction d’école, sous réserve d’exercer ces fonctions au 1er septembre 2024.
Pour votre information, vous trouverez en lien les modalités du dispositif d’évaluation.
Vous serez informé(e) de la date, de l’heure et du lieu de l’entretien par courriel au moins 15 jours calendaires avant la date de celui-ci. »
Voilà le message qu’ont reçu bon nombre de directeurs durant les congés d’été. Quelle est cette évaluation ? D’où vient-elle ?
-> Lire la suite du communiqué du SNUDI-FO