Beaucoup de blabla lors de ce CTSD, et beaucoup de tracas en perspective pour les personnels !
Pour le SNUDI FO la priorité doit être donnée aux postes classe (avec la définition d’un seuil à 25 élèves par classe), aux postes de remplaçants et au RASED pour tenter d’améliorer les conditions de travail des enseignants.
Pour le DASEN ce sont les dispositifs `plus de maître que de classe`, `accueil des moins de 3 ans`, coordination REP ou autre CPC TICE…
Bilan pratique du CTSD : 2 ouvertures de classe pour 4 fermetures.
Toujours plus d’élèves dans les classes, toujours moins de prise en charge des élèves en difficultés et toujours plus de réunions et autres concertations pour la mise en oeuvre des dispositifs issus de la loi de refondation.
Nous vous invitons à prendre connaissance du projet issu de ce CTSD et à lire notre compte-rendu en document joint.