{"id":529,"date":"2016-05-30T14:54:43","date_gmt":"2016-05-30T12:54:43","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2016\/05\/30\/cned-un-demantelement-larve\/"},"modified":"2016-05-30T14:54:43","modified_gmt":"2016-05-30T12:54:43","slug":"cned-un-demantelement-larve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2016\/05\/30\/cned-un-demantelement-larve\/","title":{"rendered":"CNED : un d\u00e9mant\u00e8lement larv\u00e9."},"content":{"rendered":"

La FNEC-FP-FO alerte tous les enseignants sur la situation du CNED<\/strong> :<\/p>\n

Le constat est sans appel :
\n– Suppressions de postes massives<\/strong> (plus de 200 depuis 2009) et remplacement de postes statutaires par des contractuels qui, eux-m\u00eames, souffrent d\u2019une pr\u00e9carit\u00e9 de plus en plus importante (renouvellement des CDD par p\u00e9riodes de 1 an).
\n– Externalisation massive d\u2019activit\u00e9s<\/strong> (Imprimeries, diffusion, PAO, et m\u00eame conception de formations pourtant consid\u00e9r\u00e9e comme le c\u0153ur de m\u00e9tier !) : cela repr\u00e9sente une v\u00e9ritable \u00ab cession \u00e0 la d\u00e9coupe \u00bb de l\u2019\u00e9tablissement. Une des questions obligatoires dans la grande consultation sur la `reconqu\u00eate client` est d\u2019estimer ce qui peut \u00eatre externalis\u00e9… !
\n– Changement de nature des postes<\/strong> de responsables de formation ayant un profil
\nenseignant : Les nouveaux RF-CIF n\u2019ont pas de qualifications sp\u00e9cifiques dans un champ disciplinaire ou en p\u00e9dagogie.
\n– Explosion de la charge de travail<\/strong> pour certains personnels et d\u00e9possession ou perte d\u2019int\u00e9r\u00eat de ce travail pour les autres. Nous rappelons qu’en 2015, c\u2019est 15000 heures suppl\u00e9mentaires qui ont \u00e9t\u00e9 supprim\u00e9es soit environ 10 ETP.<\/p>\n

La situation des personnels au CNED n\u2019a jamais \u00e9t\u00e9 aussi d\u00e9grad\u00e9e<\/strong>, pire que celle constat\u00e9e par le rapport SECAFI de 2014 qui pointait : `une situation alarmante au regard de l\u2019exposition des personnels aux Risques Psycho-Sociaux, mais \u00e9galement \u00e0 d\u2019autres risques li\u00e9s aux situations de travail`<\/em>.<\/p>\n

Cette situation est la cons\u00e9quence d\u2019un ensemble de restrictions budg\u00e9taires et d\u2019une aust\u00e9rit\u00e9 qui sera encore aggrav\u00e9e en 2017. <\/strong>
\nEn effet, la direction du CNED a annonc\u00e9 en avril 2016, une r\u00e9duction de 19% du budget vacation au CNED. Ce budget vacations permet de faire fonctionner l\u2019ensemble des services p\u00e9dagogiques (corrections, tutorat, accompagnement en pr\u00e9sence\u2026) qui ne sont pas assur\u00e9s par des enseignants en postes adapt\u00e9s (enseignants nomm\u00e9s).
\nCes derniers verront sans nul doute le nombre de postes adapt\u00e9s disponibles<\/strong> pour ceux qui en auraient besoin drastiquement r\u00e9duit<\/strong>.
\nCette r\u00e9duction massive du budget vacations, aura aussi des cons\u00e9quences dramatiques pour l\u2019accompagnement des inscrits du CNED<\/strong>.<\/p>\n

Une d\u00e9gradation importante des conditions de travail<\/strong>
\nLes enseignants en poste adapt\u00e9 voient se profiler un projet d\u2019annualisation du temps de travail (passage de 36 semaines \u00e0 40 semaines de travail !, possibilit\u00e9 de \u00ab reports horaires \u00bb<\/em> en fonction de l\u2019activit\u00e9 \u00ab commerciale \u00bb<\/em>\u2026). C’est en lien direct avec les nouvelles obligations de service (d\u00e9cret du 20 ao\u00fbt 2014 contre lequel FO s\u2019est battu, souvent seul, et abrogation du d\u00e9cret de 1950) qui va impacter de la m\u00eame mani\u00e8re tous les enseignants.<\/p>\n

Cette r\u00e9duction budg\u00e9taire pourrait \u00e9galement conduire \u00e0 des fermetures de formations et donc \u00e0 de nouvelles suppressions de postes.<\/p>\n

Une d\u00e9gradation massive des services p\u00e9dagogiques rendus<\/strong>
\nPour les inscrits du CNED, cette coupe budg\u00e9taire aura pour cons\u00e9quence des suppressions de tutorats t\u00e9l\u00e9phonique et \u00e9lectronique, suppressions de regroupements en pr\u00e9sence, suppression massive du nombre de devoirs corrig\u00e9s. Ainsi, par exemple, en BTS \u00e0 Grenoble, le nombre de devoir sera limit\u00e9 \u00e0 deux par mati\u00e8re et par ann\u00e9e (1 par semestre !), dans certaines formations comme les CAP, on remplace purement et simplement des devoirs corrig\u00e9s par des QCM ou des autocorrections en coll\u00e8ge (Rouen) ! ! ! <\/p>\n

La qualit\u00e9 de l’enseignement dispens\u00e9 et l’attractivit\u00e9 du CNED vont s’en ressentir lourdement.<\/strong>
\nAlors que la direction de l\u2019enseignement et de la production (DEP) avait \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9e en 2014, contre l\u2019avis des repr\u00e9sentants du personnel unanimes, avec l\u2019ambition affich\u00e9e `d\u2019am\u00e9liorer la qualit\u00e9 du suivi des inscrits`<\/em>, cette d\u00e9cision montre \u00e0 quel point la direction du CNED et le minist\u00e8re se soucient peu de mettre en oeuvre cette expertise p\u00e9dagogique annonc\u00e9e comme le c\u0153ur de m\u00e9tier du CNED.<\/p>\n

Cette politique n’est coh\u00e9rente que dans le cadre d’un d\u00e9mant\u00e8lement larv\u00e9 d’une institution publique<\/strong> dont la mission b\u00e9n\u00e9ficiait \u00e0 un grand nombre de personnes. Sans am\u00e9liorer la situation de l\u2019\u00e9tablissement, celui-ci continuera probablement \u00e0 perdre des inscrits \u00e0 cause de la d\u00e9gradation de la qualit\u00e9 p\u00e9dagogique de ses formations.<\/p>\n

Face \u00e0 cette situation inacceptable pour les personnels du CNED, Force Ouvri\u00e8re exige :<\/strong>
\n– La r\u00e9affirmation du CNED comme \u00e9tablissement de Service Public dot\u00e9 d\u2019une mission de Service Public et de promotion sociale;
\n– L\u2019annulation imm\u00e9diate de la r\u00e9duction du budget vacations et la p\u00e9rennisation des emplois;
\n– Le r\u00e9tablissement des postes n\u00e9cessaires au bon fonctionnement du CNED;
\n– L\u2019arr\u00eat des r\u00e9organisations successives (typ\u00e9es management lib\u00e9ral) et la stabilisation de l\u2019\u00e9tablissement;
\n– L\u2019arr\u00eat des externalisations d\u2019activit\u00e9s et la r\u00e9int\u00e9gration de toutes les missions du CNED;
\n– Le maintien des obligations de service des enseignants nomm\u00e9s \u00e0 36 semaines de travail et 35 heures par semaine, et le r\u00e9tablissement de leurs droits statutaires d\u2019enseignants \u00e0 part enti\u00e8re (Pass\u00e9ducation, prime ISEA\u2026).<\/p>\n

FO : faites entendre vos droits, d\u00e9fendez vos conditions de travail !<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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