{"id":293,"date":"2012-12-17T10:28:11","date_gmt":"2012-12-17T09:28:11","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2012\/12\/17\/vote-cse-refondation-scolarisation-moins-de-3-ans-plus-de-maitres-que-de-classes\/"},"modified":"2012-12-17T10:28:11","modified_gmt":"2012-12-17T09:28:11","slug":"vote-cse-refondation-scolarisation-moins-de-3-ans-plus-de-maitres-que-de-classes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2012\/12\/17\/vote-cse-refondation-scolarisation-moins-de-3-ans-plus-de-maitres-que-de-classes\/","title":{"rendered":"Vote CSE Refondation | Scolarisation moins de 3 ans | Plus de ma\u00eetres que de classes"},"content":{"rendered":"

Le CSE approuve le projet de loi Peillon, FO a vot\u00e9 contre !<\/a><\/h2>\n

La discussion sur le projet de d\u00e9cret sur les Rythmes Scolaires a \u00e9t\u00e9 report\u00e9e \u00e0 une date ult\u00e9rieure, la date butoir pour les mairies a \u00e9t\u00e9 report\u00e9e au 1er mars 2013<\/strong> (peut-\u00eatre \u00e0 cause du rejet grandissant contre les projets d\u00e9j\u00e0 \u00e0 l’ordre du jour \u00e0 Paris, Lyon ou Angers…).<\/p>\n

Nous vous invitons \u00e0 lire, \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger sur notre site<\/a>, la d\u00e9claration du Secr\u00e9taire G\u00e9n\u00e9ral de la F\u00e9d\u00e9ration FO de l’\u00c9ducation Nationale lors du CSE qui pr\u00e9cise pourquoi FO a vot\u00e9 contre le projet de loi.<\/p>\n

R\u00e9sultats du vote sur ce projet de loi :<\/strong><\/p>\n

\n\n\n\n\n\n
POUR<\/strong><\/td>\n41<\/td>\nCFDT, UNSA, FCPE…<\/td>\n<\/tr>\n
ABSTENTION<\/strong><\/td>\n16<\/td>\nFSU<\/td>\n<\/tr>\n
CONTRE<\/strong><\/td>\n9<\/td>\nFO<\/strong>, CGT, SUD, Medef<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

En compl\u00e9ment, sur notre site, nous \u00e9num\u00e9rons quelques points essentiels du projet de loi, mis aux votes pour avis, lors du CSE<\/a><\/strong> :<\/p>\n

– S’il n’a pas \u00e9t\u00e9 discut\u00e9 lors de ce CSE, le projet de d\u00e9cret sur les Rythmes Scolaires pr\u00e9voit d\u00e9j\u00e0 que 1h30 des obligations de service des enseignants du 1er degr\u00e9 se fasse dans le cadre de ce PET.<\/p>\n

– En tout, pas moins de<\/strong> 12 dispositions de cette loi seront fix\u00e9es par d\u00e9cret, apr\u00e8s son vote !<\/font><\/strong> De fait, le ministre demande aux syndicats de lui signer un ch\u00e8que en blanc pour pouvoir modifier par d\u00e9cret, apr\u00e8s l’adoption de la loi, les points essentiels de sa r\u00e9forme. Mais le plus important est, pour le ministre, d’inscrire dans la loi le Projet \u00c9ducatif Territorial et le socle commun (\u00e9changes de service \u00e9coles \/ coll\u00e8ges)<\/strong>.<\/p>\n

C’est bien un ch\u00e8que en blanc pour le ministre qui a \u00e9t\u00e9 vot\u00e9 lors de ce CSE…<\/strong><\/p>\n

Lire l’article complet sur notre site internet<\/a><\/p>\n

\n

Territorialisation de l’\u00e9cole\u00a0: science-fiction ou r\u00e9alit\u00e9\u00a0?<\/a><\/h2>\n

? \u00ab\u00a0Scolarisation des enfants de moins de 3 ans en maternelle\u00a0\u00bb<\/font><\/strong>
\n
? \u00ab\u00a0Plus de ma\u00eetres que de classes\u00a0\u00bb\u00a0:<\/font><\/strong>
\n
2 projets de circulaires qui confirment la volont\u00e9 de territorialisation…<\/strong><\/p>\n

Ce 14 d\u00e9cembre, le SNUDI FO<\/strong> a rencontr\u00e9 le cabinet du ministre \u00e0 propos de 2 projets de circulaires. Ces 2 circulaires qui s\u2019inscrivent dans le cadre du projet de loi d\u2019orientation que FO<\/strong> rejette, devraient \u00eatre publi\u00e9es tr\u00e8s prochainement, avant m\u00eame la promulgation de la loi\u00a0!<\/strong> <\/p>\n

Loin de r\u00e9pondre aux exigences des coll\u00e8gues de r\u00e9tablissement des postes et des classes pour diminuer les effectifs, de scolarisation des moins de 3 ans dans des TPS (Sections de \u00ab\u00a0tout petits\u00a0\u00bb) limit\u00e9es \u00e0 15, ces 2 projets r\u00e9pondent aux objectifs de territorialisation de l\u2019\u00e9cole<\/strong> initi\u00e9e par le projet de loi d\u2019orientation Peillon et l\u2019acte III de la d\u00e9centralisation qui doit \u00eatre soumis au parlement \u00e0 l\u2019\u00e9t\u00e9 2013.<\/p>\n

? \u00ab\u00a0Scolarisation des enfants de moins de 3 ans…\u00a0\u00bb<\/font><\/strong><\/p>\n

Les modalit\u00e9s d\u2019\u00a0\u00ab\u00a0accueil\u00a0\u00bb des moins de 3 ans, d\u00e9finies par un projet, prendraient des formes vari\u00e9es selon \u00ab\u00a0les ressources locales\u00a0\u00bb au sein de dispositifs \u00ab\u00a0con\u00e7us localement\u00a0\u00bb dans \u00ab\u00a0un projet co-\u00e9labor\u00e9 par l\u2019\u00c9ducation nationale et les collectivit\u00e9 territoriales\u00a0\u00bb<\/strong>.<\/p>\n

Derri\u00e8re les effets d\u2019annonce, il s\u2019agit visiblement de r\u00e9activer les dispositifs d\u2019accueil concurrentiels \u00e0 la maternelle (jardin d’\u00e9veil…)<\/strong> peu ou jamais appliqu\u00e9s et m\u00eame de les d\u00e9passer dans l\u2019objectif de mettre en place une \u00e9cole maternelle d\u2019un type nouveau sous double tutelle \u00e9ducation nationale \/ collectivit\u00e9 territoriale<\/strong>. <\/p>\n

Quant aux postes utilis\u00e9s pour la scolarisation des moins de 3 ans, ils seront \u00e0 suj\u00e9tions particuli\u00e8res<\/strong>\u00a0: l\u2019\u00ab\u00a0adh\u00e9sion au projet de l\u2019\u00e9cole\u00a0\u00bb de la part de l\u2019enseignant serait requise (rappel\u00a0: dans le cadre de la loi de Refondation, le projet d’\u00e9cole s’inscrit dans le Projet \u00c9ducatif Territorial), et il recevrait, c\u2019est sans pr\u00e9c\u00e9dent, une \u00ab\u00a0formation compl\u00e9mentaire\u00a0associant, autant que n\u00e9cessaire les personnels territoriaux\u00a0\u00bb.<\/p>\n

? \u00ab\u00a0Plus de ma\u00eetres que de classes\u00a0\u00bb\u00a0:<\/font><\/strong>
\n
des missions d\u00e9finies par le projet d\u2019\u00e9cole, lui-m\u00eame int\u00e9gr\u00e9 au Projet \u00c9ducatif Territorial (PET)<\/strong><\/p>\n

Le syndicat a rappel\u00e9 aux repr\u00e9sentants du ministre que dans le premier degr\u00e9, il existe d\u00e9j\u00e0 plus de ma\u00eetres que de classes avec des postes et des fonctions statutaires clairement identifi\u00e9s\u00a0: RASED et titulaires-rempla\u00e7ants. Autant de postes durement touch\u00e9s par les ann\u00e9es RGPP et les d\u00e9crets Darcos et qu\u2019il faut aujourd\u2019hui r\u00e9tablir\u2026Mais il ne s\u2019agit pas de r\u00e9pondre \u00e0 cette demande des coll\u00e8gues.<\/p>\n

Avec ce projet de circulaire, le ministre entend cr\u00e9er une nouvelle cat\u00e9gorie de PE dont les missions ne seraient plus d\u00e9finies nationalement par d\u00e9cret mais laiss\u00e9es au choix des \u00e9coles et surtout des collectivit\u00e9s locales<\/strong>. En effet, \u00ab\u00a0l\u2019organisation du service du ma\u00eetre suppl\u00e9mentaire est d\u00e9finie par le projet r\u00e9dig\u00e9 par l\u2019\u00e9quipe (\u2026)\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0ce projet est inscrit dans le projet d\u2018\u00e9cole\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Cons\u00e9quence logique de la d\u00e9finition locale des missions le ministre remet en cause le droit \u00e0 mutation avec l\u2019apparition de la notion d\u2019engagement pluriannuel<\/strong>\u00a0: \u00ab\u00a0Il est essentiel que l\u2019\u00e9quipe d\u2019un projet \u00ab\u00a0plus de ma\u00eetres que de classes\u00a0\u00bbsoit stable\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0des engagements pluriannuels seront recherch\u00e9s\u00a0\u00bb. <\/p>\n

Le SNUDI FO<\/strong>, qui revendique l\u2019abandon du projet de loi d\u2019orientation, s\u2019adresse imm\u00e9diatement au ministre pour lui demander de retirer ces deux projets de circulaires et d\u2019ouvrir des n\u00e9gociations sur les demandes urgentes des personnels\u00a0:
\n– ouverture de classes maternelles avec 25 \u00e9l\u00e8ves maximum (15 en TPS\/PS) et une ATSEM par classe<\/strong>
\n– r\u00e9tablissement des postes de ma\u00eetres E et G et de psychologues scolaires pour les RASED, cr\u00e9ation des postes de titulaires-rempla\u00e7ants n\u00e9cessaires<\/strong><\/p>\n

Lire l’article complet sur notre site internet<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le CSE approuve le projet de loi Peillon, FO a vot\u00e9 contre ! La discussion sur le projet de d\u00e9cret sur les Rythmes Scolaires a \u00e9t\u00e9 report\u00e9e \u00e0 une date ult\u00e9rieure, la date butoir pour les mairies a \u00e9t\u00e9 report\u00e9e au 1er mars 2013 (peut-\u00eatre \u00e0 cause du rejet grandissant contre les projets d\u00e9j\u00e0 \u00e0 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[97],"tags":[],"class_list":["post-293","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-la-lettre-dinformation-actualite"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/293","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=293"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/293\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=293"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=293"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=293"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}