Lors de la r\u00e9union du 12 novembre, \u00e0 propos de laquelle la FNEC FP FO s\u2019est exprim\u00e9e (cf communiqu\u00e9 \u00ab Loi d\u2019orientation, rythmes scolaires … Monsieur le Ministre, renoncez \u00e0 vos projets ! \u00bb ), le ministre a pr\u00e9sent\u00e9 une nouvelle version orale de son projet : Une semaine de 4 jours et demi qui maintient le mercredi matin \u00e0 3 heures de classe et 5h15 de classe en moyenne les autres jours. Il a demand\u00e9 aux organisations syndicales de faire des propositions
\npour rendre son projet acceptable.
\n
FO a refus\u00e9 de s\u2019inscrire dans une logique d\u2019amendements et a d\u00e9fendu ses positions et revendications.\n<\/p>\n
<\/p>\n
? la diminution des r\u00e9mun\u00e9rations des PE : inacceptable !<\/strong> ? La d\u00e9gradation des conditions de travail : inacceptable !<\/strong> Le ministre a indiqu\u00e9 au cours de la r\u00e9union du 12 novembre que le quart d\u2019heure quotidien au-del\u00e0 de 5 heures pouvait tout \u00e0 fait \u00eatre regroup\u00e9 en une heure hebdomadaire, voire des heures regroup\u00e9es sur plusieurs semaines selon les besoins du Projet \u00e9ducatif local.<\/p>\n Le SNUDI-FO a renouvel\u00e9 son opposition \u00e0 la double tutelle \u00c9ducation nationale\/collectivit\u00e9s territoriales de cette heure de service des enseignants fonctionnaire d\u2018Etat. Le ministre a r\u00e9pondu : \u00ab la question du temps de travail soumis \u00e0 des accords locaux peut d\u00e9boucher sur des dispositifs int\u00e9ressants \u00bb. Nos Obligations R\u00e9glementaires de Service aujourd\u2019hui d\u00e9finies nationalement et r\u00e9glementairement seraient remises en cause pour partie avec ces \u00ab accords SE-UNSA, SNUipp et SGEN ont exprim\u00e9 leur accord avec les buts du ministre, mais nul ne peut ignorer que tant les repr\u00e9sentants des communes confront\u00e9s \u00e0 une nouvelle charge financi\u00e8re, que la grande majorit\u00e9 des personnels n\u2019ont donn\u00e9 leur aval \u00e0 son projet de modification des rythmes scolaires. Le ministre ne peut donc en aucun cas se pr\u00e9valoir d\u2019un consensus.<\/p>\n Le SGEN-CFDT; le SE-UNSA et le SNUIPP, ont demand\u00e9 au ministre d\u2019organiser une \u00ab table ronde des repr\u00e9sentants des collectivit\u00e9s, des familles et des enseignants \u00bbnotamment pour \u00ab revoir la d\u00e9finition et l\u2019organisation des obligations de services des professeurs des \u00e9coles \u00bb En maintenant ce projet, le ministre prendrait la responsabilit\u00e9 d\u2019une fracture et Le ministre doit renoncer \u00e0 son projet et ouvrir des n\u00e9gociations sur les –Les enseignants doivent demeurer des fonctionnaires d\u2019Etat \u00e0 part enti\u00e8re et Lors de la r\u00e9union du 12 novembre, \u00e0 propos de laquelle la FNEC FP FO s\u2019est exprim\u00e9e (cf communiqu\u00e9 \u00ab Loi d\u2019orientation, rythmes scolaires … Monsieur le Ministre, renoncez \u00e0 vos projets ! \u00bb ), le ministre a pr\u00e9sent\u00e9 une nouvelle version orale de son projet : Une semaine de 4 jours et demi qui […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[108],"tags":[],"class_list":["post-271","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-reforme-de-lecole-primaire-actualite"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/271","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=271"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/271\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=271"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=271"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=271"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\n
Le traitement net des PE diminue r\u00e9guli\u00e8rement du fait de la hausse des retenues et du blocage de la valeur du point d\u2019indice. Le projet du ministre aboutirait \u00e0 aggraver la situation en augmentant le nombre de jours de pr\u00e9sence avec la semaine de quatre jours et demi.
\n
Avec ce projet les PE devraient \u00eatre pr\u00e9sents un jour suppl\u00e9mentaire le mercredi. Les frais de transport et de garde d\u2019enfant li\u00e9s \u00e0 cette journ\u00e9e pourraient atteindre 200 \u00e0 300 euros mensuels.
\n
Avec l\u2019\u00ab aide aux devoirs \u00bb, les \u00e9tudes surveill\u00e9es seraient menac\u00e9es privant les PE d\u2019un revenu compl\u00e9mentaire.<\/p>\n
\n
La classe le mercredi matin aurait pour cons\u00e9quence de reporter les 48 heures d\u2019animations p\u00e9dagogiques et de concertations sur le mercredi apr\u00e8s midi. Ces 48 heures repr\u00e9sentent 16 mercredi apr\u00e8s midi auxquels peut s\u2019ajouter les 2x3h de la journ\u00e9e de solidarit\u00e9. Ainsi 18 mercredi seraient travaill\u00e9s compl\u00e8tement soit un mercredi sur deux.<\/p>\nUne \u00ab 24\u00e8me heure \u00bb : v\u00e9ritable cheval de Troie de la territorialisation que FO rejette<\/h2>\n
\nde travail locaux \u00bb.<\/p>\nLe ministre n\u2019a obtenu aucun consensus sur ces propositions<\/h2>\n
Une table ronde avec les repr\u00e9sentants des familles et des collectivit\u00e9s pour discuter des obligations de service des enseignants : une demande \u00e0 haut risque !<\/h2>\n
\n
Le SNUDI-FO participera \u00e0 toutes les r\u00e9unions pour porter les revendications des personnels, pour autant il rejette le fait qu\u2019une telle table ronde serve \u00e0 \u00ab revoir la d\u00e9finition et l\u2019organisation des obligations de services des professeurs des \u00e9coles \u00bb dans le sens d\u2019une plus grande annualisation et d\u2019une mise sous tutelle aggrav\u00e9e des obligations de services des PE par les collectivit\u00e9s et du Projet Educatif Local.<\/p>\n
\nd\u2019un conflit avec les personnels.<\/strong><\/p>\n
\nrevendications que le SNUDI a rappel\u00e9 le 12 novembre :<\/strong><\/p>\n
\ngarder leur statut,<\/strong>
\n–Non \u00e0 la g\u00e9n\u00e9ralisation du mercredi,<\/strong>
\n–Les obligations de service des PE doivent \u00eatre d\u00e9finies nationalement en
\nheures hebdomadaires d\u2019enseignement,<\/strong>
\n–L\u2019Aide Personnalis\u00e9e doit \u00eatre abandonn\u00e9e,<\/strong>
\n–La s\u00e9paration scolaire\/p\u00e9ri scolaire doit \u00eatre strictement pr\u00e9serv\u00e9e.<\/strong>
\n–Ce sont les salaires et les indemnit\u00e9s qui doivent \u00eatre augment\u00e9s, pas les
\nhoraires<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"