{"id":238,"date":"2012-01-06T17:18:00","date_gmt":"2012-01-06T16:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2012\/01\/06\/groupe-de-travail-mouvement\/"},"modified":"2012-01-06T17:18:00","modified_gmt":"2012-01-06T16:18:00","slug":"groupe-de-travail-mouvement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2012\/01\/06\/groupe-de-travail-mouvement\/","title":{"rendered":"Groupe de Travail Mouvement"},"content":{"rendered":"<p>Cette r\u00e9union avait pour objet\u00a0: bilan mouvement d\u00e9partemental 2011 et les postes TRS.<br \/>\n<br \/>Participants \u00e0 la r\u00e9union\u00a0: 2 repr\u00e9sentants du SNUipp, 1 repr\u00e9sentant du SNUDI FO et 1 repr\u00e9sentant du SE UNSA.<\/p>\n<p>L&rsquo;IA annonce en pr\u00e9ambule que le mouvement s&rsquo;est bien d\u00e9roul\u00e9 au regard des statistiques&#8230;<\/p>\n<p>Un certain nombre de sujets soulev\u00e9s par les diff\u00e9rents syndicats pr\u00e9sents ont \u00e9t\u00e9 \u00e9voqu\u00e9s.<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO s&rsquo;est associ\u00e9 \u00e0 certaines demandes et a fait ses propres remarques. Nous sauront lors de la r\u00e9ception de la circulaire d\u00e9partementale (anciennement bulletin d\u00e9partemental) si les demandes et revendications \u00e9mises par les uns et les autres seront prises en compte par l&rsquo;IA.<\/p>\n<p>Le SNUDI FO note toutefois que seul \u00ab\u00a0le cadrage Acad\u00e9mique\u00a0\u00bb ( texte r\u00e9gissant les r\u00e8gles du mouvement pour l&rsquo;ensemble de l&rsquo;Acad\u00e9mie) semble \u00eatre la bible de l&rsquo;IA et que les demandes qui s&rsquo;en \u00e9loignent ne seraient d&rsquo;ores et d\u00e9j\u00e0 pas pris en compte. Nous n&rsquo;avons que peu d&rsquo;espoir d&rsquo;obtenir des r\u00e9sultats probants.<\/p>\n<p>Dans le d\u00e9tail\u00a0:<\/p>\n<h2>? Nombre de V\u0153ux<\/h2>\n<p>Le SNUipp demande l&rsquo;abandon de la sanction pour les coll\u00e8gues qui ne rempliraient pas les 20 ou 30 v\u0153ux.<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO est favorable \u00e0 cette demande \u00e0 minima et demande la fin de ces listes de 20 ou 30 v\u0153ux pour permettre aux coll\u00e8gues  de postuler sur la ou les \u00e9coles qu&rsquo;ils souhaitent, sans contrainte de nombre. S&rsquo;il n&rsquo;obtiennent pas satisfaction, ils ont alors la possibilit\u00e9 de choisir des postes au second mouvement qui seront alors attribu\u00e9s \u00e0 l&rsquo;anciennet\u00e9.<br \/>\n<br \/>Un coll\u00e8gue victime d &lsquo;une fermeture de poste peut alors demander un ou deux postes cibl\u00e9s. S&rsquo;il n&rsquo;obtient rien, il passera directement au second mouvement et obtiendra un poste \u00e0 titre provisoire en fonction de son anciennet\u00e9.<\/p>\n<h2>? Zones G\u00e9ographiques<\/h2>\n<p>L&rsquo;IA remarque que les zones g\u00e9ographiques n&rsquo;ont pas eu de succ\u00e8s dans les choix des coll\u00e8gues. Vraisemblablement \u00e0 cause de l&rsquo;\u00e9tendue de certaines zones. Un red\u00e9coupage est fortement conseill\u00e9.<br \/>\n<br \/>Nous ferons une proposition de d\u00e9coupage calqu\u00e9e sur le d\u00e9coupage des cantons qui repr\u00e9sentent des zones g\u00e9ographiques \u00e9quilibr\u00e9es m\u00eame si certains d&rsquo;entre eux n&rsquo;ont pas beaucoup d&rsquo;\u00e9coles.<br \/>\n<br \/>Par contre, le SNUDI FO demande l&rsquo;abandon du ou des v\u0153ux Zone G\u00e9ographique obligatoires pour ceux qui sont oblig\u00e9s de participer au mouvement.<\/p>\n<h2>? Priorit\u00e9 Carte Scolaire<\/h2>\n<p>Pour les coll\u00e8gues victimes de la carte scolaire et il y en aura encore cette ann\u00e9e&#8230; les syndicats demandent la mise en place d&rsquo;une priorit\u00e9 absolue 1 dans l&rsquo;\u00e9cole 2 sur la commune 3 sur la zone g\u00e9ographique.<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO souhaitait aller plus loin en demandant 1 dans l&rsquo;\u00e9cole 2 sur la commune 3 sur les communes limitrophes 4 la zone g\u00e9ographique 5 le d\u00e9partement.<\/p>\n<h2>? Bar\u00e8me<\/h2>\n<p>Tous les syndicats pr\u00e9sents revendiquent l&rsquo;abandon de la note dans le bar\u00e8me ainsi que la remise en place d&rsquo;une bonification pour rapprochement de conjoint.<\/p>\n<h2>? Fl\u00e9chage des Postes<\/h2>\n<p>Le SE demande que le fl\u00e9chage des poste LV soit revu \u00e0 la baisse en fonction des besoins dans les \u00e9coles.<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO d\u00e9nonce clairement ces postes fl\u00e9ch\u00e9s et demande tout simplement leur abandon. L&rsquo;IA s&rsquo;oppose bien s\u00fbr \u00e0 cette \u00e9ventualit\u00e9. Nous demanderons que le sujet soit mis \u00e0 l&rsquo;ordre de jour de la prochaine CAPD pour que l&rsquo;ensemble des parties repr\u00e9sent\u00e9es puissent voter.<\/p>\n<h2>? Suppression d&rsquo;un Poste (Carte Scolaire)<\/h2>\n<p>Le SNUDI FO a soulev\u00e9 le probl\u00e8me des postes fl\u00e9ch\u00e9s prot\u00e9g\u00e9s en cas de fermeture de classe.<br \/>\n<br \/>La r\u00e8gle, bien que cruelle, veut que le dernier arriv\u00e9 dans une \u00e9cole perde son poste en cas de fermeture de classe. Cette  derni\u00e8re a \u00e9t\u00e9 remise en cause l&rsquo;ann\u00e9e derni\u00e8re pour prot\u00e9ger les postes fl\u00e9ch\u00e9s&#8230; C&rsquo;est pour cette raison que certains coll\u00e8gues risquent de quitter leur poste alors qu&rsquo;ils ne sont pas les derniers arriv\u00e9s.<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO demande que la r\u00e8gle s&rsquo;applique pour tous les postes. Cette demande est bien \u00e9videmment coupl\u00e9e avec celle cit\u00e9e pr\u00e9c\u00e9demment sur les priorit\u00e9s en cas de fermeture car dans tous les cas un des deux coll\u00e8gues est contraint de partir.<br \/>\n<br \/>Aucun soutien des autres syndicats sur ce sujet. Nous demanderons que ce point soit inscrit \u00e0 l&rsquo;ordre du jour de la prochaine CAPD afin qu&rsquo;il puisse \u00eatre vot\u00e9.<\/p>\n<h2>? D\u00e9but de Carri\u00e8re<\/h2>\n<p>Le SNUipp fait remarquer que les T1et T2 d\u00e9butent avec une note administrative de 11 et que cela pose des probl\u00e8mes en cas de changement de d\u00e9partement pour l&rsquo;accession \u00e0 un poste au bar\u00e8me.<br \/>\n<br \/>L&rsquo;ensemble des participants acceptent l&rsquo;id\u00e9e d&rsquo;une harmonisation bien que nous demandions l&rsquo;abandon de la note p\u00e9dagogique&#8230; Le combat serait-il d\u00e9j\u00e0 perdu d&rsquo;avance\u00a0?<\/p>\n<h2>? Poste Maternelle dans une \u00c9cole Primaire<\/h2>\n<p>Depuis quelques ann\u00e9es on assiste \u00e0 des fusions d&rsquo;\u00e9coles, appel\u00e9es \u00e9coles primaires, dans lesquelles on trouve des classes maternelles et \u00e9l\u00e9mentaires.<br \/>\nUn coll\u00e8gue qui postule sur un poste intitul\u00e9 adjoint classe maternelle dans une \u00e9cole primaire n&rsquo;est pas assur\u00e9 d&rsquo;obtenir la classe demand\u00e9e en arrivant dans l&rsquo;\u00e9cole (l&rsquo;inverse se v\u00e9rifie aussi).<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO demande que le coll\u00e8gue  puisse obtenir r\u00e9ellement le poste pour lequel il a postul\u00e9.<br \/>\n<br \/>L&rsquo;IA se retranche derri\u00e8re les pr\u00e9rogatives donn\u00e9es aux directeurs d&rsquo;\u00e9cole quant \u00e0 la r\u00e9partition des classes. Aucun soutien des autres syndicats sur ce sujet. Nous demanderons que ce point soit inscrit \u00e0 l&rsquo;ordre du jour de la prochaine CAPD afin qu&rsquo;il puisse \u00eatre vot\u00e9.<br \/>\n<br \/>Nous pensons que ce probl\u00e8me peut sans aucun doute \u00eatre d\u00e9fendu devant le tribunal administratif\u00a0: nous sommes nomm\u00e9s sur un poste (adjoint maternelle, adjoint \u00e9l\u00e9mentaire, direction, remplacement&#8230;) et non sur un \u00e9tablissement.<\/p>\n<h2>? Calendrier de la 2\u00e8me Phase du Mouvement<\/h2>\n<p>Le SNUipp remet en cause la dur\u00e9e de la phase 2 du mouvement qui appara\u00eet en effet un peu courte, ainsi que la date du 5 juillet (jour de la sortie des classes). L&rsquo;IA ne pense pas pouvoir rallonger cette phase 2 pour des contraintes techniques mais avance la CAPD au 3 juillet.<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO rejoint le SNUipp sur la transmission tardive des r\u00e9sultats et la difficult\u00e9 de faire des recours en cas de probl\u00e8me ainsi que le SE qui insiste sur le fait que les coll\u00e8gues nomm\u00e9s ne peuvent pas se  rendre dans leur future \u00e9cole avant les vacances.<br \/>\n<br \/>Pour ces 2 raisons nous souhaitions que la date soit encore plus avanc\u00e9e.<br \/>\nL&rsquo;IA annonce que les projets d&rsquo;affectations seront accessibles aux coll\u00e8gues bien avant la CAPD&#8230;<br \/>\n<br \/>Dans ce cas, \u00e0 quoi sert la CAPD\u00a0?!<br \/>\n<br \/>Le SNUDI FO demande que les r\u00e9sultats ne soient  rendus publics qu&rsquo;une fois la CAPD pass\u00e9e\u00a0: \u00e0 quoi sert le travail de v\u00e9rification des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s du personnel si les r\u00e9sultats sont transmis avant aux coll\u00e8gues\u00a0? Si des modifications sont apport\u00e9es en CAPD, nombre de coll\u00e8gues auront de fausses joies&#8230;<br \/>\n<br \/>Aucun soutien des autres syndicats sur ce sujet. Nous demanderons que ce point soit inscrit \u00e0 l&rsquo;ordre du jour de la prochaine CAPD afin qu&rsquo;il puisse \u00eatre vot\u00e9.<\/p>\n<h2>? Informations Diverses<\/h2>\n<p>Les consignes minist\u00e9rielles concernant la carte scolaire semblent indiquer que les IA doivent rendre un solde de 0. Attention, dans la logique comptable du minist\u00e8re, des fermetures de classes seront programm\u00e9es malgr\u00e9 tout, au moins pour faire face aux ouvertures.<\/p>\n<p>Les deux instances qui discuteront de la carte scolaire sont\u00a0:<br \/>\n<br \/>Le CTSD (Comit\u00e9 Technique Sp\u00e9cial D\u00e9partemental), il se d\u00e9roulera le 6 f\u00e9vrier 2012 ou le 16 f\u00e9vrier 2012<br \/>\n<br \/>Le CDEN (Conseil D\u00e9partemental de l\u2019\u00c9ducation Nationale), il se d\u00e9roulera le 7 f\u00e9vrier 2012 ou le 17 f\u00e9vrier 2012<\/p>\n<p>Nous devrions obtenir la semaine prochaine les dotations pour notre d\u00e9partement&#8230; \u00c0 suivre\u00a0!<br \/>\n<br \/>Les pr\u00e9visions pour notre d\u00e9partement sont de +30 \u00e9l\u00e8ves&#8230;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cette r\u00e9union avait pour objet\u00a0: bilan mouvement d\u00e9partemental 2011 et les postes TRS. 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