{"id":232,"date":"2011-11-18T13:23:11","date_gmt":"2011-11-18T12:23:11","guid":{"rendered":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2011\/11\/18\/evaluation-professionnelle-defense-du-salaire-du-statut-de-la-liberte-pedagogique-et-de-lindependance-professionnelle\/"},"modified":"2011-11-18T13:23:11","modified_gmt":"2011-11-18T12:23:11","slug":"evaluation-professionnelle-defense-du-salaire-du-statut-de-la-liberte-pedagogique-et-de-lindependance-professionnelle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/2011\/11\/18\/evaluation-professionnelle-defense-du-salaire-du-statut-de-la-liberte-pedagogique-et-de-lindependance-professionnelle\/","title":{"rendered":"\u00c9valuation professionnelle : D\u00e9fense du salaire, du statut, de la libert\u00e9 p\u00e9dagogique et de l&rsquo;ind\u00e9pendance professionnelle"},"content":{"rendered":"<h2>Le ministre engage les hostilit\u00e9s, FO organise la mobilisation !<\/h2>\n<p>Le projet de d\u00e9cret sur les entretien professionnels, dont FO vous parle depuis plus d&rsquo;un an, est maintenant connu dans ses d\u00e9tails. C&rsquo;est une v\u00e9ritable provocation contre les personnels enseignants :<\/p>\n<p><strong>? Sur le plan financier.<\/strong> <\/p>\n<p>C&rsquo;est une baisse de nos salaires, composante du plan d\u2019aust\u00e9rit\u00e9, en instaurant le ralentissement du d\u00e9roulement de la carri\u00e8re avec un rythme unique : l\u2019anciennet\u00e9.<br \/>\n<br \/>30% obtiendraient un bonus de 5 mois d&rsquo;anciennet\u00e9 entre 2 \u00e9chelons, 50% un bonus de 2 mois&#8230;<br \/>\n<br \/>Concr\u00e8tement, pour atteindre l&rsquo;\u00e9chelon 11, il faudra attendre entre 2 ans et demi et 6 ans et demi de plus ! Cela repr\u00e9sente une perte totale de 3200\u20ac \u00e0 8000\u20ac&#8230;<\/p>\n<p>C\u2019est une remise en cause suppl\u00e9mentaire des droits \u00e0 pension pour des dizaines de milliers de PE qui partiront sans aucune possibilit\u00e9 d\u2019atteindre le 10\u00e8me et\/ou le 11\u00e8me \u00e9chelon (et encore moins la Hors Classe), sauf \u00e0 prolonger de plusieurs ann\u00e9es pour obtenir une pension suffisante.<\/p>\n<p><strong>? Sur le plan statutaire.<\/strong> <\/p>\n<p>Les d\u00e9lib\u00e9rations des conseils d&rsquo;\u00e9cole s\u2019imposeraient alors contre les obligations de service d\u00e9finies et les missions d\u00e9finies statutairement. Il n&rsquo;y aurait plus aucune grille, aucun crit\u00e8re national. Le d\u00e9cret livre les enseignants \u00e0 l&rsquo;arbitraire, aux pressions locales par le biais des Conseils d\u2019\u00e9coles, il organise la d\u00e9naturation de nos missions pour imposer une polyvalence enseignement \/ accompagnement \u00e9ducatif.<\/p>\n<p><strong>? Sur le plan relationnel.<\/strong> <\/p>\n<p>Les cons\u00e9quences seraient dramatiques : pressions accentu\u00e9es, personnels livr\u00e9s \u00e0 l&rsquo;arbitraire, tensions entre les coll\u00e8gues car le d\u00e9roulement de carri\u00e8re, et donc le salaire, d\u00e9pendra directement du bon vouloir de l&rsquo;IEN et de son appr\u00e9ciation du projet d&rsquo;\u00e9cole et du travail en \u00e9quipe&#8230; C&rsquo;est le management \u00e0 la France T\u00e9l\u00e9com appliqu\u00e9 \u00e0 l&rsquo;\u00c9ducation Nationale.<\/p>\n<h2>\nNous exigeons le retrait pur et simple du projet de d\u00e9cret !<\/h2>\n<p><strong>Nous invitons les \u00e9coles \u00e0 se saisir de notre mod\u00e8le de prise de position (ci-dessous et ci-joint), de l&rsquo;adapter si besoin \u00e0 vos revendications, et de nous la renvoyer au syndicat : \u00e0 l&rsquo;appui de ces prises de position nous prendrons tous les contacts n\u00e9cessaires avec les autres syndicats, nous exigerons \u00e0 tous les niveaux l&rsquo;abandon de ce projet de d\u00e9cret.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le ministre engage les hostilit\u00e9s, FO organise la mobilisation ! 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