6577 postes au concours pour 9640 d\u00e9parts en retraite, soit -3063 postes pour 5300 \u00e9l\u00e8ves suppl\u00e9mentaires <\/p>\n
\nCes chiffres confirment la volont\u00e9 minist\u00e9rielle de ne pas remplacer un fonctionnaire sur deux impos\u00e9e par la RGPP et de poursuivre la destruction des postes statutaires au profit du recours syst\u00e9matique \u00e0 des contractuels d\u00e9j\u00e0 au nombre de 110 000 dans l\u2019Education nationale.<\/p>\n
Les 2182 postes pr\u00e9sent\u00e9s comme des cr\u00e9ations par le ministre sont financ\u00e9s par la suppression de 9182 postes de stagiaires IUFM, r\u00e9sultat de la mast\u00e9risation des concours qui envoie les enseignants stagiaires directement en responsabilit\u00e9 dans les classes. La formation de ces jeunes titulaires reposera in\u00e9vitablement sur les directeurs et les adjoints. <\/p>\n
Dans ces conditions, la r\u00e9partition de 1620 postes entre les 30 acad\u00e9mies poursuit la d\u00e9gradation engag\u00e9e depuis plusieurs ann\u00e9es, avec notamment le retrait de 12 postes dans l\u2019acad\u00e9mie de Nancy-Metz, 15 \u00e0 Reims, 20 en Martinique\u00a0et 20 en Guadeloupe.
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Que dire de la r\u00e9serve, totalement d\u00e9risoire, de 22 postes de PE pour les ajustements de rentr\u00e9e, annonc\u00e9e lors du CTPM du 16 d\u00e9cembre\u00a0! <\/p>\n
Apr\u00e8s les 3000 suppressions de postes de RASED en 2009 cons\u00e9cutif \u00e0 la mise en place de l\u2019Aide personnalis\u00e9e (D\u00e9crets Darcos), il ne reste que 8000 postes d\u2019enseignants sp\u00e9cialis\u00e9s (option E et G) de RASED, dont un pourcentage cons\u00e9quent demeure vacant. Ainsi en 2010\/2011, environ 7800 enseignants sp\u00e9cialis\u00e9s devront prendre en charge les 10 % d\u2019\u00e9l\u00e8ves en tr\u00e8s grande difficult\u00e9 scolaire (estimation du rapport Censi), soit 576 600 \u00e9l\u00e8ves. Ce qui repr\u00e9sente en moyenne 45 \u00e9l\u00e8ves, r\u00e9partis sur plusieurs \u00e9coles, par enseignant sp\u00e9cialis\u00e9 de RASED. <\/p>\n
En 2009,\u00a0le ministre a retir\u00e9 471,75 postes de rempla\u00e7ants dans les \u00e9coles (-235,25 pour les stages de Formation Continue\u00a0; -32,5 pour les stages longs ASH et -204 pour les cong\u00e9s maladie et maternit\u00e9).
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Le budget 2010 ne fait appara\u00eetre aucune augmentation des cr\u00e9dits de remplacement alors que d\u00e9j\u00e0, dans certains d\u00e9partements comme la Seine St Denis, des centaines d\u2019enseignants absents ne sont pas remplac\u00e9s et que des stages de formation continue sont annul\u00e9s. <\/p>\n
Avec la mast\u00e9risation des concours, le ministre entend substituer des \u00e9tudiants de master au recrutement d\u2019enseignants fonctionnaires d\u2019Etat de la liste compl\u00e9mentaire. Le Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re a reconnu lui-m\u00eame au CTPM du 16 d\u00e9cembre que \u00ab\u00a0Les \u00e9tudiants de master vont apporter du potentiel qu\u2019on ne peut pas budg\u00e9ter\u00a0\u00bb<\/em><\/p>\n Au moment o\u00f9 se multiplient les \u00ab\u00a0exp\u00e9rimentations\u00a0\u00bb de jardins d\u2019\u00e9veil le ministre reconna\u00eet lors du CTPM que \u00ab\u00a0l\u2019effectif des\u00a0 2-3 ans est en baisse voulue\u00a0\u00bb<\/em>. La diminution du taux de scolarisation des \u00e9l\u00e8ves de deux ans de 35,4% en 2000 \u00e0 18,1% en 2009, sans compter le recul de la scolarisation des \u00e9l\u00e8ves de 3 ans dans l\u2019ann\u00e9e, a entra\u00een\u00e9 la suppression\u00a0de 42\u00a0800 postes entre 2005 et 2010. Le minist\u00e8re reconna\u00eet, apr\u00e8s 3 mois d\u2019intervention du SNUDI-FO, l\u2019existence de 3900 PE sans affectation apr\u00e8s les op\u00e9rations du mouvement. Il annonce que ce processus va s\u2019amplifier en 2010\/2011. Cela signifie qu\u2019il y aurait davantage de coll\u00e8gues flexibles, mobiles, assujettis \u00e0 toutes sortes de t\u00e2ches en \u00e9tant mis \u00ab\u00a0\u00e0 la disposition\u00a0\u00bb des IEN\u2026 Dans chaque \u00e9cole, chaque circonscription les personnels sont fond\u00e9s \u00e0 se r\u00e9unir pour discuter des moyens pour s\u2019opposer \u00e0 chaque fermeture de poste, \u00e9tablir leur cahier de revendications et d\u00e9cider la gr\u00e8ve pour\u00a0:<\/p>\n – La cr\u00e9ation des classes et postes n\u00e9cessaires, en particulier en maternelle et en RASED<\/strong><\/p>\n – Tous les d\u00e9parts en retraite doivent \u00eatre remplac\u00e9s<\/strong><\/p>\n – L\u2019abandon des d\u00e9crets et circulaires sur la mast\u00e9risation, l\u2019abandon des EPEP, des jardins d\u2019\u00e9veil \u2026<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" 6577 postes au concours pour 9640 d\u00e9parts en retraite, soit -3063 postes pour 5300 \u00e9l\u00e8ves suppl\u00e9mentaires<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-149","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=149"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/149\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=149"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=149"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snudifo47.net\/new\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=149"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Oui \u00e0 la maternelle, non aux jardins d\u2019\u00e9veil\u00a0!<\/h2>\n
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Dans le m\u00eame temps, la mise en place des premiers jardins d\u2019\u00e9veil, structures d\u2019accueil payantes plac\u00e9es sous la responsabilit\u00e9 des collectivit\u00e9s locales, organise une v\u00e9ritable substitution de ces structures \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle publique, gratuite et la\u00efque. <\/p>\n3900 PE \u00ab\u00a0sans affectation\u00a0\u00bb\u00a0: contre le statut\u00a0!<\/h2>\n
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Cette atteinte aux droits statutaires pr\u00e9figure ce que serait le nouveau mode de gestion des personnels dans le cadre des EPEP.
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Le SNUDI-FO rappelle que tous les enseignants titulaires ont droit \u00e0 une affectation sur un poste correspondant \u00e0 leur grade conform\u00e9ment \u00e0 l\u2019art 12 de la loi de 1983 et du d\u00e9cret de 1990.<\/p>\nLes enseignants sont en \u00e9tat de l\u00e9gitime d\u00e9fense<\/h2>\n